Digitaalse intelligentsuse ajastul hariduslainel peame aktiivselt osalema digitaalse muutmise praktikas hariduses. Kvaliteedi parandamine, koormuse vähendamine ja klassiruumi õpetamise kvaliteedi parandamine on eesmärgid, mida oleme püüdnud. Tehnoloogia integreerimise uurimisel ja uurimisel tutvustab meie kool nutikat paberi- ja pliiatsisüsteeme, kasutab klassiruumi võimaldamiseks digitaalset luureandmeid ning süstige haridusse ja õpetamisse uut elujõudu.
Skaneerige QR-koodi oma mobiiltelefoniga, et hõlpsalt ühendada DOT-maatrikspliiatsi, võimaldades reaalajas üleslaadimist ja kirjaliku sisu vaatamist. Samal ajal saavad õpetajad arvutis neid digitaalseid märkmeid hallata, redigeerida ja jagada.
YouPen saab luua uue õpikeskkonna õpilastele ja õpetajatele, kellel on täpne andmete esitlus. Klassiruumi õpetamine võib saavutada andmete visualiseerimist, protsessi visualiseerimist, hindamise visualiseerimist, õigeaegset visuaalset kohest tagasisidet ja mõtlemisprotsesside reprodutseerimist, mis võib parandada õpilaste osalemist ja suhtlemist, stimuleerida nende sisemist püüdlust õppida, parandada klassiruumi tõhusust ja suurendada õpetajate õpetamise täpsust. Digitaalse luuretehnoloogia abil saame koguda ja analüüsida õpilaste tegelikke õppimistingimusi enne klassi ja pärast seda ning parandada õpetajate võimet õppetunde kujundada ja teha muudatusi õpilaste tegelikel õppimistingimustel.
Meie ettevõte uurib täiendavalt, kuidas kasutada nutikat paberit ja pliiatseid mitme stsenario, mitmemõõtmelise andmete kogumise ja analüüsi jaoks, et anda õpetajate õpetamise ja juhtimise digitaalne muundamine, toetada õpilaste isikupärastatud eneseõppe ja kodukooli koostööd ning uurida rohkem õpetamismudeleid, mis kohanevad aegade arendamisel, aidates kaasa põhjalikumalt arenenud õpilaste kultiveerimisele. Hariduse digitaalse ümberkujundamise pidev edendamine süvendab veelgi hariduse ja õpetamise reformi, luues parema hariduse. Asume teele digitaalse intelligentsusega õpetatava õpetuse juurde!