28. oktoobril toimus riikliku avatud ülikooli riiklikus ülemere-hiina kolledžis seminar "Internet pluss" Hiina haridus ja hiina pärand. Liu Yiqin, Hiina Ülemere-Hiina Föderatsiooni aseesimees ja Sichuani Provintsi Ülemere-Hiina Föderatsiooni esimees, Fan Xianrui, riikliku avatud ülikooli asepresident, hiina keele õppekeskuse direktor, Zhou Jiping, Chengdu parteikomitee sekretär , ja riikliku avatud ülikooli ülemere-hiina kolledži dekaan osalesid seminaril. Seminaril osalesid ja esinesid Hiina hariduse tuntud eksperdid ja teadlased Chengdi ülikoolist, Pekingi tavaülikoolist, Sichuani ülikoolist, Daliani tehnikaülikoolist ja riiklikust avatud ülikoolist. Internetis tegid aruandeid 14 inimest Ameerika Ühendriikidest, Prantsusmaalt, Taist, Lõuna-Koreast, Austraaliast, Costa Ricast, Lõuna-Aafrika Vabariigist, hiina keele õpetamise juht ja internetiõppeasutuse eest vastutav isik. Kohtumisel osales üle 500 Hiina koolitaja enam kui 70 riigist (regioonist). Koosolekul osalenud eksperdid, õpetlased, direktorid, õpetajad ja lastevanemate esindajad viisid epideemiajärgsel ajastul läbi ulatuslikke vahetusi Hiina hariduse ja Hiina pärandi vahel, tuginedes "Internet plussile". Kohtumist toetas Maailma Hiina Õpetajate Selts. Kohtumise avatseremooniat juhatas riikliku avatud ülikooli tegevdekaani asetäitja Diao Yuanyuan.
Liu Yiqin õnnitles oma kõnes soojalt seminari puhul. Ta juhtis tähelepanu sellele, et raevuka globaalse epideemia ja "Internet plussi" mõjuvõimu suurendamise ajastul peetavate põhjalike arutelude taustal usaldab ta kindlalt, austab seadusi, muudab seadusi ja rakendab täpselt poliitikat ning edendab aktiivselt kõrge Hiina haridus kõrge Kvaliteedi arendamise peateema langeb kokku õige ajaga. Ta julgustas ülemere-Hiina kolledžit võtma endale missiooni ja olema sõbralik sõnumitooja, et luua hea väliskeskkond Hiina rahva suureks noorendamiseks. Koordineeritud arendamine ja kõrgema hariduse taseme edendamine välismaailmas, et edendada haridust minu riigis. Avatud ja uuendusmeelsed, muutma initsiatiivi, et otsida initsiatiivi muutustega kohanemiseks.
Fan Xianrui juhtis tähelepanu sellele, et riigi hing on hinges ja tekst on tehtud. Keel on riigi oluline kultuuriressurss, majandusressurss, julgeolekuressurss ja strateegiline ressurss. Sellel on põhiline ja oluline roll vastastikuse õppimise ja tsivilisatsioonide vastastikuse mõistmise edendamisel eri riikides ning inimsaatuse kogukonna loomise edendamisel. Ta kinnitas täielikult, et Chengdu avatud ülikool kui nõukogu sekretariaat edendas kolledži kiiret arengut. Ningbo ja Xi'ani filiaal on loonud sellised õppekeskused nagu Ningbo ja Xi'ani filiaal Tais, Manilas Filipiinides, Barcelonas Hispaanias Barcelonas, Volonos Itaalias ja Singapuris. Loodan, et Overseas Chinese College võtab seda seminari võimalusena digitaliseerida Hiina haridust, tugevdada rahvusvahelist koostööd ja vahetusi, laiendada kognitiivset visiooni ja mõtlemismustrit, suurendada pidevalt rahvusvahelist suhtlust ja hiina keele ja kultuuri rahvusvahelist mõju ning jätkata suurendada rahvusvahelist rahvusvahelist Hiina hariduse "emakeelne riik" on edendanud ülikoolide rahvusvahelistumise kvaliteetset arengut.
Zhou Jiping on kohtumise nimel tugevalt toetanud Maailma Hiina Õpetajate Seltsi, mis toetab seda seminari koos riikliku avatud ülikooli, Sichuani ülemere-hiina föderatsiooni ja Chengdu ülemere-hiina föderatsiooni juhtidega. Ta ütles, et jätkab "Internet pluss" Hiina hariduse ja Hiina pärandi uute ideede ja mudelite uurimist, rakendab nende eeliseid, kogub jõudu, räägib Hiina lugusid ja levitab Hiina kultuuri.
Jinani ülikooli professor professor Zeng Yiping pidas peakõne pealkirjaga "Kaasaegne Hiina haridus: Langgu tipptund ning ümberkujundamine ja uuendamine". Zeng Yiping analüüsis põhjalikult Hiina hariduse arenguvormi ning panoraam tutvustab kaasaegse ja kaasaegse Hiina hariduse laine tõuse ja mõõnasid, mis paljastab kahepoolsete nõudmiste mõju Hiina hariduse edendamisele. Ta juhtis tähelepanu sellele, et kaasaegne ja kaasaegne Hiina haridus seisab silmitsi ümberkujundamise ja täienemisega, sellel on märkimisväärne võimalus ja sügav väljakutse. Zeng Yiping jagas külalistele oma vastumeetmete uurimistulemusi.
Pekingi normaalülikooli professor Song Jihua pidas peakõne pealkirjaga "Overseas Chinese Education Cognitive Logic in Digital Transformation Perspective". Song Jihua usub, et ülemere-Hiina haridus seisab silmitsi "tootmise ja hariduse integreerimise" ning "hiina keele pluss kutseoskuste" tegelike vajadustega. Haridussüsteemi kognitiivne loogika keskendub ülemere-Hiina hariduse digitaalse ökoloogia loomisele, mis vastab ümberkujundamise ja arengu vajadustele.
Kohtumise avatseremooniat juhatas riikliku avatud ülikooli tegevdekaani asetäitja Diao Yuanyuan.
Sellel seminaril esitatakse kolm teemat: "Praegune olukord ülemere-Hiina hariduse ja Hiina pärandi osas" "Internet pluss "Internet pluss" Hiina haridus- ja õpetamismudel, innovatsioon ja arendus", "Internet pluss "Hiina hariduse õppeplatvorm ning ressursside innovatsioon ja rakendus" - foorum. "Praegune olukord ülemere-Hiina hariduse ja Hiina pärandi pärimise kohta" on foorum ning ülemere-Hiina koolide esindajad ja vanemad 9 riigist arutasid Hiina koolide organisatsioonilisi vorme epideemiajärgsel ajastul, haridusküsimusi ja reageerimisstrateegiaid, õppevahendite ja õppevahendite uued vajadused ning õppevahendite uued vajadused. Ülemere-Hiina peredel on raskusi Hiina pärandi edendamisega. "Internet pluss" innovatsioon ning Hiina hariduse ja õpetamise mudelite arendamine ja arendamine" jagasid Hiina hariduse valdkonna eksperdid ja teadlased viimaseid saavutusi "Internet pluss", mis annab Hiina haridusele hariduse haridusteoorias, õpetamismudelis ja õpetamisjuhtumites. Hiina testimisprojekti eest vastutav isik professor Wang Hanwei jagas Hiina testimise positsioneerimist, üldist ülesehitust ja arendamist. Alamfoorumil "Internet plus "Hiina hariduse õppeplatvorm ning ressursside innovatsioon ja rakendus" vahetasid külalised Hiina haridusega seotud õpetamisplatvormide, ressursside ja tehnoloogia arendamise ning rakendusuuringute tulemusi.
Sellel koosolekul suleti Hiina Kommunistliku Partei 20. Rahvuskongress. Osalejad ütlesid, et selle kohtumise kaudu said kõik sügavamalt aru ja mõistsid Hiina haridust ja Hiina pärandit uuel ajastul. Ajalooline orientatsioon ja selle spetsiifiline konnotatsioon on spetsiifilisema ja rikkalikuma haardega, mis tihendab veelgi Hiina hariduse digitaliseerimise ja ülemere-hiina kolledži ehitamise teoreetilist ja praktilist konsensust. Chengdu avatud ülikool alustab sellest kohtumisest lähtepunktina, et veelgi tugevdada akadeemilist sidet Overseas Chinese College’i ning ekspertide, teadlaste ja Hiina koolide vahel nii kodu- kui välismaal ning Hiina haridusasutuste vahel nii kodu- kui välismaal. Hiina ja välismaiste haridusvahetuste ja koostöö koostöös, Hiina ja välismaiste tsivilisatsioonide kõrge missioon ja vastastikune õppimine.
Allikas: National Open University Overseas Chinese College